Il volume raccoglie una fitta rete di riflessioni dedicate al ruolo dell’errore in fraseologia e paremiologia, esplorandone le implicazioni teoriche, descrittive e didattiche. Lungi dall’essere considerato una semplice deviazione dalla norma, l’errore emerge come indicatore di processi cognitivi, dinamiche interculturali e fenomeni di innovazione linguistica. Attraverso approcci che spaziano dall’analisi contrastiva alla fraseodidattica, dalla lessicografia alla linguistica dei corpora, i contributi mostrano come alterazioni, reinterpretazioni e traduzioni improprie delle unità fraseologiche costituiscano un osservatorio privilegiato per comprendere il funzionamento della lingua e la sua continua evoluzione. Il volume offre così una prospettiva originale sul rapporto tra norma, uso, apprendimento e creatività linguistica.
